Objetivos. Se responden con la actividad, así que no sería necesario responderlos por separado.
- Identificar las condiciones sistémicas de mayor relevancia.
- Conocer la etiología y la patofisiología de las condiciones sistémicas de mayor relevancia.
- Conocer la terapéutica asociada a las condiciones sistémicas de mayor relevancia.
- Identificar las repercusiones de la salud oral que puedan presentar dichas condiciones sistémicas, señalando las implicancias que puedan presentar tanto en el diagnóstico, tratamiento y pronóstico.
- Confeccionar un mapa conceptual con los valores límites que permitan la atención dental en el caso de las patologías de mayor relevancia.
- Mediante el proceso reflexivo que exige la realización del seminario ser capaz de utilizar y aplicar este conocimiento en función de la realización de casos clínicos.
- En relación a las siguientes patologías sistémicas: Todos tienen 2 temas: uno solo y uno compartido.
- HTA. Bastián
- Diabetes. Filemón
- AVE. Jaime
- Insuficiencia renal. Javiera
- Insuficiencia hepática. Macarena
- Osteoporosis, Artrosis/Artritis. Rocío
- Depresión. Treycy
- Problemas de coagulación sanguínea. Bastián/Filemón
- Anemia. Jaime/Javiera
- Síndrome de Sjogren. Macarena/Rocío/Treycy
- Definición.
- Etiología.
- Patofisiología.
- Epidemiología.
- Prevención y Tratamiento.
- Pronóstico.
- Manifestaciones en la salud bucal.
- Medidas a considerar durante la atención.
- Resolver las interrogantes presentadas en los casos clínicos nº 1 y 2 utilizando la evidencia disponible. Dividirse en los mismos grupos de siempre.
Evaluación:
Prueba: 20%
Blog: 60%
Mapa conceptual: 20%
CONSIDERACIONES (Avisar cualquier cambio)
- Se realizó la división de los temas por orden alfabético de NOMBRES.
- ¿El blog parte el día lunes 20?
- Hay 2 casos clínicos a realizar, decidir qué grupo hará cada uno (¿o ambos deben hacer el mismo?)
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